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中津与温大合作课题“大数据驱动的初中生学业发展监控与精准干预研究”获教育部“十三五”规划立项

发布时间:2019-06-28 人气:

        中津研究院与温州大学联合申报的“大数据驱动的初中生学业发展监控与精准干预研究”获“全国教育科学‘十三五’规划2019年度课题”立项。
 
 
        大数据应用正在成为未来教育信息化发展的重要手段,教育大数据的有序开放与共享也已经成为教育发展决策的重要一环。新的高考制度改革,让高中阶段学考选考成为学校、教师、家长和学生必须面对的重大问题,促使大家把目光下移到对初中阶段学生学业发展的关注上。如何准确把握初中学生的学业发展状况,如何及时有效影响学生学业发展成为学校、家长甚至社会所关注的热点问题。
        本课题研究由中津研究院提供技术支撑。其核心问题即如何利用教育大数据对初中生学业发展进行监控与精准干预。研究将基于区域教育大数据平台针对初中生学业发展构建具有实际操作意义的模型,通过大数据监控学生学业发展状况,从而准确定位学生学业发展干预时机并采取相应策略进行精准干预。研究的应用价值在于改善学业发展所需面临的困难,为新高考改革所面临的问题在初中阶段提供前导解决方案。
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